Интерактивная Игра – путешествие «Сердцу милый уголок» способствует расширению и закреплению полученных знаний детей о родном городе.
Цель: вовлечение детей в изучение истории родного города через игру.
Данная игра рассчитана на детей младшего школьного возраста.
Дети вместе с гномом совершают путешествие по городу и выполняют задания. Разгадав одно задание, дети получают следующее, и так до тех пор, пока не пройдут весь маршрут.

1. 1. Березовский: преумножаем славу, сохраняя традиции. – Кемерово, 2009.– 168 с.
2. 2. Кадушкина, Н.З. В округе Барзасской тайги. Кн. 1 / Н.З. Кадушкина. – Березовский, 2005. – 224 с. – Текст : непосредственный.
3. 3. Кадушкина, Н.З. В округе Барзасской тайги. Кн. 2 / Н.З. Кадушкина.– Березовский, 2005. – 175 с. – Текст : непосредственный.
4. 4. Чворо, В.Д. Город угля и молодости / В.Д. Чворо. – Березовский, 1994. – 156 с. – Текст : непосредственный.

Интерактивная игра «Природа родного края» относится к играм индивидуальной формы или возможен вариант участия малых групп.

Цель игры: привить интерес к изучению природы нашего края.
На игровом поле 35 вопросов. Каждой теме соответствует свой цвет. Игрок выбирает квадрат любого цвета, при нажатии на который, он автоматически попадает на слайд с вопросом. На обдумывание ответа отводится 30 секунд. По окончании времени, появляется ответ с картинкой для проверки. Возврат на игровое поле осуществляется по кнопке в правом нижнем углу. Сыгравший номер при возврате на игровое поле пропадает. После прохождения всех вопросов игрового поля, предлагается принять участие в Блиц-турнире, состоящем из 16 вопросов. Здесь на ответ отводится только 10 секунд. Побеждает игрок, или команда, набравшая большее количество баллов.

1. 1. Соловьев, Л.И. География Кемеровской области. Природа / Л. И. Соловьев. – Кемерово : Скиф, 2006. – 384 с. – Текст : непосредственный.

Квиз «Регион 42» содействует закреплению знаний по истории родного края; воспитанию патриотических чувств; развитию мышления, расширению кругозора.

Квиз состоит из 7 раундов по 4 вопроса в каждом. Темы раундов: «История», «Символика», «Города», «Люди земли Кузнецкой», «Природа», «7 чудес Кузбасса», «Памятники». На обдумывание вопроса отводится определенное время. Правильный ответ оценивается в 1 балл.

1. 1. Герасимов, А.Н. История Кемеровской области : Книга для чтения / А.Н. Герасимов, С.А. Герасимов. – Кемерово : Скиф, 2007. –224 с. – Текст : непосредственный.
2. 2. История Кузбасса / под ред. Н.П. Шуранова. – Кемерово : Скиф, 2006. – 360 с.
3. 3. Соловьев, Л.И. География Кемеровской области. Население, хозяйство, города и районы / Л.И. Соловьев. – Кемерово : Скиф, 2009. – 350 с. – Текст : непосредственный.
4. 4. Соловьев, Л.И. География Кемеровской области. Природа / Л.И. Соловьев. – Кемерово : Скиф, 2006. – 384 с. – Текст : непосредственный.

Интеллектуальная краеведческая игра «Край мой березовый» способствует расширению знаний о родном крае, его истории, географии, достопримечательностях.

Правила этой игры во многом схожи с популярной телевизионной передачей на канале НТВ «Своя игра». Игра состоит из III раундов. Первые два раунда включают в себя  4 темы, в каждой теме по 5 вопросов, а III раунд – финальный, состоит из одного вопроса.

Основные темы вопросов: «История», «География», «Природа», «Красная книга», «Города», «Гербы» и др.

1. 1. Березовский: преумножаем славу, сохраняя традиции. – Кемерово, 2009. – 168 с.
2. 2. Кадушкина, Н.З. В округе Барзасской тайги. Кн. 1 / Н.З. Кадушкина. – Березовский, 2005. – 224 с. – Текст : непосредственный.
3. 3. Кадушкина, Н.З. В округе Барзасской тайги. Кн. 2 / Н.З. Кадушкина.– Березовский, 2005. – 175 с. – Текст : непосредственный.
4. 4. Чворо, В.Д. Город угля и молодости / В.Д. Чворо. – Березовский, 1994. – 156 с. – Текст : непосредственный.

Цель игры «Что это?»  - определить по отдельным фрагментам, какое здание или достопримечательность города Березовского изображены на фотографии.

1. 1. Березовский : история в фотодокументах / сост. Н. Л. Аксенова. – [Березовский], 2019. – 1 CD–ROM. – Изображение : электронное.